在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的光盘行动作文,希望对大家有所帮助。
光盘行动作文1
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是一首中国人家喻户晓的唐诗,不过,能背出这首诗的人能否做到不浪费粮食呢?
据联合国粮农组织和联合国世界粮食计划署发表的报告,20xx年全球营养不良人口达到10.2亿,全球有超过10亿人口处在饥饿和营养不良之下。这个数字真令我不寒而栗:我们早就大鱼大肉吃不下了,居然还有这么多人吃不饱!每天在学校吃午饭,我都会挑三拣四地吃,先找一些比较可口的菜,然后将剩下的一股脑儿扔掉。其实这些扔掉的菜,在我国一些贫困山区里,同龄人根本吃不到,甚至连看都没看到过。
今天早上,学校大队部柳老师向我们发出倡议,要求全体师生不浪费,每天中午尽量争取做到“光盘”。
中饭时间到了,同学们摊开抹布,做好了饭前准备。班主任冯老师提醒我们:“千万不要浪费哦。”同桌范鹏飞右手拿勺子,左手拿鸡翅,一改平时狼吞虎咽的样子,一小口一小口地吃,唯恐不小心掉下一粒米饭。
我看着盘中的胡萝卜炒豆腐,皱皱眉头,嘟哝道:“怎么周一就吃胡萝卜,我最讨厌这个菜了。”我正准备将胡萝卜丝一条一条地挑出来扔掉时,看到同桌摇摇头,忽然想到老师向我们发出不要浪费的倡议,只好用一大口米饭裹住胡萝卜塞进嘴里,不加细嚼地吞下去。
“我吃完了。”范鹏飞用毛巾擦干净油乎乎的嘴巴,敲着空碗:“请同桌大人检阅我的空饭碗、空菜盒。”我瞟了一眼他的饭碗和菜盒,干干净净的,一粒米饭都不剩,真是“光盘”,我硬着头皮也艰难地把饭菜吃光了。
不久,大家都吃完了,一个个空饭碗、空菜盘在春日的阳光下闪耀着光芒。望着这些干净的菜盘,我眼前仿佛露出了一张张布满皱纹的农民伯伯的笑脸……
光盘行动作文2
我们家经济条件比较好,每顿饭菜都很丰富,鸡鸭鱼肉样样齐全,可又吃不了那么多,剩菜剩饭都毫不留情地倒掉,很浪费。
这个星期天,姑姑带着何欢瑜妹妹来我们家玩。到了中午,爸爸带我们到‘’天香楼‘’酒店吃饭。于是,爸爸看着菜单,酱汁鸡翅,泡椒凤爪,特色烤鸭,椒盐鸡尾虾,红烧狮子头……一不小心点了十几个菜。这时,服务员在一旁善意的提醒我们;‘’先生,你点的菜已经够你们吃了,要是不够可以加菜的。‘' 哇,连饭店都行动起来了!我也不能落后,等一下吃不完的一定要打包。
不一 会儿 ,菜就上来了。第一个是我最喜欢的特色烤鸭,我的口水都流下来了,赶紧动筷,那香香的,脆脆的,带点油腻的感觉真是太舒服了。我还没回过味来,第二个泡脚凤爪又上桌了,放在嘴里,那辣辣的滋味立刻在舌尖上弥漫开来,太刺激了。我们津津有味地吃着,直到吃不下了才罢休。吃完饭爸爸刚提出买单,服务员就拿着打包盒过来了,真是周到。于是我们就把没吃完的菜都打包了。晚上,我们把打包的菜重新加工一下,成了新的美味,在家里又体会了一次'’天香楼‘’,既节约,又开心,是多么的好呀!
让我们大家都加入‘’光盘行动‘’做‘’光盘一族‘’让节俭美德发扬光大!
光盘行动作文3
“哐当-哐当-”这是什么声音呢?我认真一看,发现在学校寄午的同学正在倒掉没吃几口的盒饭。午托的阿姨见了十分心疼,喋喋不休地唠叨着:“小朋友,你吃这么少饭,能饱吗?”“一粒米九桶水。农民种田不容易呀!……”那个同学听了脸“刷”地一下红了起来,一溜烟儿撒腿就跑。
一路上,阿姨的声音一直在我耳旁萦绕,我呢?我呢?迎面吹来一阵风,“嘀嘀——”刺耳的喇叭声响起来,我抬起头来,碰见一个衣衫褴褛的老人(乞丐)正在捡垃圾筒里的剩菜狼吞虎咽地吃着。我的心灵受到震撼了。我怎么能在餐桌上掉米粒呢?又怎么能爱吃瘦肉,不吃肥肉呢?怎么能只吃豆干,不吃蔬菜呢?
回到家,餐桌上摆满了热气腾腾的饭菜,有绿油油的白菜、一青二白的小葱拌豆腐、西红柿炒鸡蛋、肥滋滋的红烧肉、清蒸鲫鱼。有些菜我可喜欢吃了,有些菜则不喜欢。我筷子正在摇摆不定的时候,眼前浮现了“倒盒饭”“吃剩菜”的两个镜头,我立马夹起小白菜大口大口地吃。妈妈愣了,爸爸眉开眼笑地说:“好!好!一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”接着,爸爸给我夹了一块肥肉,我闭着眼睛硬吞进肚子里。吃了一阵子,碗里的饭菜见底了,我故意问家里人:“今天你光盘了吗?”他们笑着回答:“今天我光盘了”。
我们不仅在家里要节约粮食,在外面吃,吃不完可要打包回来,不用怕丢脸,这是一件光荣的事。每当电视上出现“今天你光盘了吗?”的广告时,我总会自豪地说:“我光盘了!”有一种工艺叫光盘,有一种文明叫光盘,有一种习惯叫光盘,让我们一起加入光盘的队伍吧,成为一名光荣的光盘人,打响光盘的口号!
今天你光盘了吗?
光盘行动作文4
今天,我在电脑上看到一则新闻:非洲国家尼日尔面临粮食危机,该国半数以上乡村缺乏粮食,当地居民食不果腹、营养不良,一个个骨瘦如柴。我不禁想起妈妈告诉我的一句话:我国13亿人口,若每人每天节约1粒大米,则全国每年可节约1200万公斤大米,足可养活3.5万人。“3.5万人”,这是一个多么惊人的数字啊!接着,我又想起了自己在学校里吃中饭时,总是“盛得多,吃得少”,我真是不应该啊!
你知道其他的市民们节不节约粮食吗?让我们一起去“超王记”瞧一瞧!
来到超王记,只见这儿的服务员忙得不可开交:一会儿擦桌子,一会儿端面,一会儿又端馄饨。看,还有几个桌子没擦呢!我走上去一瞧,哇!和我预料中的完全不一样:一个个碗中连一根面条都不剩!大家怎么变得怎么节约了呢?我带着疑问坐到了凳子上。忽然,我发现每张桌子上都有一张小纸片,我一看,上面写着“不剩饭,不剩菜”六个字,咦?这不是今年新推出的标语吗?还有墙壁上贴着的“光盘行动”都和节约粮食有关啊!我终于知道大家为什么这么节约了,我要向他们学习!这时,一碗面端到了我的面前,我把它吃了个精光。哈,我也成为一名“光盘小赢家”啦!
以前人们不节约粮食,现在我们都认识到了节约粮食的重要性。我们无锡变化了,进步了!
光盘行动作文5
走进自助餐厅,满眼都是各色各样、新鲜诱人的美食。看看这样很喜欢,看看那样也很喜欢。我真恨不得把所有的美食都装进盘子,这样才能满足自己的食欲。可每回用餐结束,我总会剩下一大堆食物,爸爸对我的疯狂“扫荡”行为很不满意。
周末,我们又来到了自助餐厅。爸爸对我提出了要求:“尽量少拿,吃完了再拿也不迟,千万不能浪费。”我点点头,觉得爸爸说得很有道理。
端起盘子,我迫不及待地开始挑选自己喜欢的食物。色泽亮丽的芒果布丁出现在眼前,嘴里的馋虫不知不觉爬了出来。我不禁咽了口口水,真想把所有的布丁装入盘中。一勺、两勺……脑海中突然闪出爸爸温和的'教导:“不要浪费,吃多少,拿多少。”于是,我赶紧收手。
端起盘子又来到了下一站,琳琅满目的糕点、香喷喷的炒面、诱人的炒饭……看着这颜色,闻着这香味,我的肚子“咕噜咕噜”地唱起了空城计,两只脚再也迈不开步子。“这么多好吃的,选什么呢?”我开始犹豫起来,“要不都拿吧?可是这样肯定吃不完会浪费,还是选选吧!蛋糕经常吃,炒饭太油腻,还是拿点炒面吧!对,就选炒面!”我果断地往盘里夹了些炒面……
经过一番精心挑选,我的盘子里有水果、点心、牛奶,都是我爱吃的,而且搭配得当。我津津有味地品尝着美味,不一会盘子里的食物都被消灭了。
“吃饱了吗?”爸爸问。“饱了!”我拍拍肚子说道。爸爸赞许地点点头:“你看这样多好,一点都不浪费!”
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每当想起这句诗,我就为从前的浪费行为感到羞愧。今天的自助餐我吃得特别快乐,因为我不仅享受了美味的食物,最重要的是我学会了“光盘”!
光盘行动作文6
我光盘,我光荣!
学校举行了“光盘行动!”不仅丰富了校园生活,还让同学们增长了知识。
俗话说的好“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”,可有多少同学知道我们所吃的白米饭是从何而来?
也许,同学都未曾想过这个问题。那么,我可以告诉各位同学:我们所吃的每一粒米都是农民伯伯用辛勤劳苦换来的。你们想想:农民伯伯花了多少汗水,花了多少心血才让我们吃到今天的米饭。其实,每一粒米都包含着许多的故事。不是所有的稻谷能存活下来,也不是所有的稻谷都有米粒,每一粒米饭都来之不易。
学校未曾举行“光盘行动”之前。同学们浪费的现象比较严重。饭堂里的叔叔,阿姨们经常紧皱眉头,一脸愤怒之色,面对浪费的同学却不知该说什么。这一桶桶所谓的剩饭,可都是农民伯伯用辛苦与汗水换来的。可如今的我们却把农民伯伯的劳动成果踩在脚下。
同学们,我们应该学会知恩图报。我们应该感谢农民伯伯,要是没有农民伯伯的辛勤劳苦,我们如今所吃的白米饭又是从何而来?
也许,在很久很久以前,人们吃的稀饭,只是一碗普通的白水,里面掺和着几粒少的可怜的米,甚至有的吃不上米饭的,就啃树皮。以前过的日子往往不如我们现在过得好。我们都是身在福中不知福!
面对这种现象我们聪明的熊信校长想出一个好办法,那便是举行“光盘行动”,让同学们明白粮食来之不易,珍惜一粥一饭。这个办法不久之后就见效了!
同学们个个争做“光盘达人”,餐餐光盘,如今,饭堂的叔叔,阿姨由阴转晴,露出了明媚的笑容,好似年轻了好几岁。看着同学们不再浪费,老师们也露出了欣慰的笑容。
餐餐光盘,让我们一起来做优秀的“光盘达人”吧!
我光盘,我光荣!
光盘行动作文7
“光盘”以前你可能认为是VCD,但现在“光盘”成了社会上的热点词语,有了新的含义,就是每次吃饭不浪费,不剩饭菜。自从“光盘”成了社会上的热点词语以来,各大酒店餐桌上的光盘率也提高了不少。
早就听说“汉唐”的美食,今天,我和爸爸妈妈一起去“汉唐”食府,我们看着菜单,一个不留神就点了六个菜,分别是泡椒凤爪、糖醋排骨、晶莹鸭舌、清蒸鲈鱼等,妈妈说:“点多了。”爸爸说:“知道,要光盘,吃不完打包。”第一个上来的是我最喜欢泡椒凤爪,我的口水都快要流出来了,赶紧下筷,那有点辣辣的味道一下子弥漫开来,激活我的味蕾。第一只凤爪还没下肚,第二盘糖醋排骨又上桌了,看着那色香味俱全的排骨,放在嘴里,那浓郁的酸甜裹着酥脆的排骨,太美味了,真让人欲罢不能。我们津津有味地吃着,直到再也吃不下去了才罢休。吃饭吃完,我们共打包了三碗菜:半条鲈鱼,三分之一碗糖醋排骨和小半盆小炒肉,其余也都做到了“光盘”。看着干干净净的盘子,服务员还给我发了小礼品,一包文具作为奖励。
晚上,我们把打包来的菜重新加热烹调了一遍,小炒肉加了点大蒜,鲈鱼又红烧了一下,糖醋排骨又加热了一下,践行“光盘”行动,剩菜在我们的打理下,成了新的美味,而且还很节省。
请加入“光盘”行动吧!无论在家还是在餐厅,让节俭成为一种美德。
光盘行动作文8
今天上午第二节课下课后,我的肚子就饿了,好不容易熬到第三节课下课,从科学教室回到教室门口,我看了看今天的饭菜,哦,好丰盛啊:香肠、红烧萝卜和肉末炒西葫芦,全都是我喜欢吃的。我赶紧走进教室,在位置上坐得端端正正。我一看,邓老师比我们先进教室,今天由她来看我们打饭。
我们正在那里打饭时,邓老师突然冒出来一句:“今天开始实行光盘行动,打的饭菜都要吃得一点不剩。”“啊?”“天哪!”……同学们都在大叫着,我也愁眉苦脸的,轮到我打饭打菜时,我就对吴世钰和贺文雯说:“少点少点,就一点点。”
我端着饭菜回到位子上,狼吞虎咽把所有的饭菜都吃了个精光。正想出去放盆子,突然看到邓老师正瞧着锅里的饭菜,眉头一皱,突然她嘴角浮出一丝微笑:“现在每个同学都轮流上来将剩的饭菜分干净。”啊?我愣住了。师命难违啊!有的同学虽然不情愿,但还是一个个乖乖地上去了。还有一两个缩在下面不肯行动,邓老师出招了:“还有谁没有上来打的,今天家庭作业加倍。”结果,那些想蒙混过关的同学只好乖乖上去加了。瞧,朱秦宇苦着脸,上去又加了一小勺红烧萝卜,回到位子上,用筷子夹着一小片一小片往嘴里送。
大家跟盘子里的饭菜奋战着,大部分同学最后都吃得光光的,只有几个同学的盘子里还剩一点菜和菜汤,想偷偷倒掉时,也被邓老师给“逮住”,后来监督着他们吃干净了。我打着饱嗝,端着干干净净的盆子出去时,情不自禁地想:“今天我吃得好饱啊!这可是我第一次吃得这么干净哦!”
后来,邓老师表扬我们今天吃得特别干净,鼓励我们以后天天实行“光盘行动”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”节约是一种美德,“光盘行动”,从我做起,从现在做起!
光盘行动作文9
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗叫《小悯农》,它告诉我们农民伯伯种下一粒米是多么不容易,我们要珍惜粮食。
现在网上、电视上、餐厅里、街上到处都告诉我们要“光盘行动”。“光盘”可不是放电影的光盘哦,而是把盘子里的食物吃光光的意思。这个寒假我们家也采取了“光盘行动”。
今天,大姨和表弟来到了我家,妈妈便提议:“我们一起去餐厅吃饭吧!”听到这个消息,我和表弟都情不自禁地跳了起来,我们来到了餐厅,爸爸大方地点了许多菜,有鸡呀、鸭呀、鱼呀、肉呀等等许多好吃的。妈妈看了看,说:“你也太浪费了吧,我们才几个呀!吃得了这么多菜吗?”爸爸不耐烦地说:“浪费点儿东西怎么了?反正吃不完就倒掉嘛!”
我听了,有些不高兴地说:“爸爸,你可不能这样说呀!现在到处都在进行‘光盘行动’,鼓励大家不要浪费一粒米。”我指着放在饭桌上的一块木牌,说:“你看这儿还写着‘请不要浪费任何一粒米,进行光盘行动吧’这几个大字,大家都在进行‘光盘行动’,我们家可不能落后啊!”听了这些,爸爸立刻惭愧地低下了头,还撤掉了刚才点的菜,换了几盘小菜说:“我们也来‘光盘大行动吧!’”“好”我说。
现右国一共有十四亿人,可现在中国的农民却只有大约一亿人民,现在全国人民都开始进行“光盘行动”,从这天起,我家也开始进行“光盘行动”了。老师常常说:“因为十几亿人每人节约一粒米饭,就可以救起几亿人口,所以,我们小学生要节约粮食啊!”
我支持“光盘行动”。
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